Pengaruh Disiplin Belajar dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar IPS Si…

"Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang dilatar belakangi oleh nilai hasil belajar siswa yang rendah, hal ini disebabkan oleh kurangnya kedisiplinan belajar siswa dalam menaati dan mematuhi aturan-aturan yang ada, selain itu adanya keterbatasan fasilitas dan kurang pemanfaatan fasilitas sekolah, adapun sumber data dan informasi pada penelitian ini diperoleh dari responden …