Electronic Resource

Analisis pengaruh monetary policy shock terhadap deposito perbankan islam sistem perbankan ganda: studi kasus Indonesia dan Malaysia

---

Tujuan dari penelitian ini adalah ingin menguji secara empiris, apakah perilaku
nasabah perbankan Islam di Indonesia dan di Malaysia terpengaruh oleh kebijakan
moneter yang dikeluarkan oleh bank sentral pada masing-masing negara. Selain
itu, apakah negara dengan karakteristik ekonomi dan kebijakan yang hampir sama
– Indonesia dan Malaysia -, akan menghasilkan perilaku nasabah terhadap
deposito perbankan Islam yang sama atau tidak. Metode analisis yang digunakan
dalam penelitian ini adalah yang pertama , metode ekonometrika VAR (Vector
Auto Regression) yang bila terjadi kointegrasi pada data yang stasioner di 1st
difference akan dilanjutkan pada VECM (Vector Error Correction Models) dan
yang kedua, analisis elastisitas permintaan deposito perbankan Islam terhadap
variabel-variabel yang diuji dalam penelitian ini pada periode Januari 2005
sampai dengan Desember 2009. Hasil dari penelitian ini menujukkan bahwa
dalam jangka panjang variabel moneter di Indonesia berpengaruh secara
signifikan terhadap deposito perbankan Islam. Berbeda dengan di Malaysia di
mana variabel moneter tidak berpengaruh secara signifikan terhadap deposito
perbankan Islam. Begitupun hasil analisis elastisitas permintaan deposito
perbankan Islam di kedua negara. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
deposito perbankan Islam di Indonesia lebih sensitif terhadap perubahan kebijakan
moneter, dibandingkan dengan yang ada di Malaysia.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

Ref. 332.21 MUT a

Publisher

Bogor : IAI Tazkia., 2010

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

NIM0610.074

Classification

332.21

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Islamic Banking
Monetary policy
VECM
Investment Deposit
Elasticity.

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Ade Mutiah

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment